立时代潮头 铸“育魂”工程——构建中国马克思主义理论学科自主知识体系的广东实践与发展

十年来，广东马克思主义理论学科坚持“引才”与“育才”并重、教学与科研相辅相成，经历了从“点状突破”到“系统集成”的跨越式发展，在全国学科版图中的位次持续前移

◎华南理工大学

◎本文责编／蒋玉   李育蒙

作为哲学社会科学的牵引性、基础性重点学科，马克思主义理论承担着为中国特色哲学社会科学定方向、立根基、铸灵魂的重大使命。建强马克思主义理论学科，是构建中国自主知识体系的重要任务，必须以科学理论引领学术创新，以思想筑基回应时代之问。

十年来，广东牢记嘱托、勇担使命，将马克思主义学院建设作为立德树人“铸魂工程”和哲学社会科学“基础工程”，推动全省重点马院从无到有、由弱变强，形成“头雁引领、多校并进、整体跃升”的生动格局，为构建中国哲学社会科学自主知识体系贡献了磅礴的广东力量。

立柱架梁：学科建设从“单点突破”到“整体跃升”

学科是学术之基。十年来，广东马克思主义理论学科建设经历了从“点状突破”到“系统集成”的跨越式发展，在全国学科版图中的位次持续前移。

重点马院矩阵成型，梯队布局日益完善。2017年、2019年，中山大学和华南师范大学先后入选全国重点马克思主义学院。2023年，省委宣传部、省教育厅联合公布中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学等10家省级重点马克思主义学院，形成“2家全国重点+10家省级重点”马院的强劲梯队。同时，全省公办本科院校全部建立马克思主义学院，形成了上下联动、协同发展的马院建设新格局。

学科评估位次前移，全国影响力显著提升。在教育部第四轮、第五轮学科水平评估中，广东马克思主义理论学科表现亮眼。第四轮评估中，全省共有A类学科2个、B类1个、C类3个；第五轮评估中，A类学科增至3个，B类学科增至2个，整体位次显著前移。其中，中山大学连续两轮获评A类；华南师范大学从A-跃升至A，华南理工大学从B跃升至A-，暨南大学、广州大学实现“提档进位”。在软科中国最好学科排名中，华南师范大学连续多年进入全国前5%，华南理工大学连续十年位列前5%至10%，暨南大学连续四年位列前8%。

学位点建设提速，人才培养链条贯通。全省马克思主义理论学科一级学科博士点从2个增至4个，一级学科硕士点从5个增至9个。华南理工大学2018年获批马克思主义理论一级学科博士点，2019年获批博士后流动站，2021年获批马克思主义理论本科专业，形成完整的“本硕博”一体化培养体系；2024年暨南大学获批马克思主义理论一级学科博士点，2025年招收首批本科生；广州大学拥有硕士点并招收博士研究生；华南农业大学、南方医科大学、广东外语外贸大学、广东财经大学、深圳大学等均拥有一级学科硕士点。十年建设与发展，广东马克思主义理论学科逐渐形成层次完备、衔接有序的学科新生态。

深耕沃土：师资队伍从“引育并举”到“群英荟萃”

人才是第一资源。十年来，广东马克思主义理论学科坚持“引才”与“育才”并重，打造了一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的“思政铁军”。

队伍规模持续扩大，高学历成为鲜明标签。全省重点马院专任教师总数达1000余人，45岁以下的中青年教师构成教师队伍主体，平均博士化率超过90%。其中，中山大学拥有思政课专任教师144人，博士占比98%以上；华南师范大学思政课专任教师博士占比91%；华南理工大学思政课专任教师博士占比94.6%；暨南大学思政课专任教师博士占比96%；深圳大学思政课专任教师博士占比95.8%。高学历、高职称、年轻化，成为广东马院师资队伍的亮丽名片。同时，为提升青年教师教学能力，广东省每年举办高校思政课骨干教师研修班和思政课教师教学竞赛，建立“手拉手”集体备课机制，实现全省马院教师培训全覆盖。

高层次人才集聚成势，名师引领效应凸显。十年来，广东马院高层次人才从零星分布走向集聚成势。中山大学拥有国家级人才18人次、省级人才17人次，华南理工大学拥有国家级、省级人才10余人次，华南师范大学拥有国家级、省级人才10余人次，暨南大学集聚国家级人才、全国优秀教师等各层次人才10余人次，广州大学有国家高层次人才4人次，广东财经大学有国家级人才1人、省级人才20人次。全省形成以领军人才为龙头、中青年骨干为支撑、青年教师为基础的人才梯队。

经世致用：从“思政课堂”到“育人高地”与“思想库”

理论的价值在于指导实践。十年来，广东马克思主义理论学科坚持教学与科研相辅相成，在人才培养中铸魂育人，在咨政服务中彰显担当。

教学改革走深走实，思政“金课”品牌涌现。暨南大学针对内地学生与港澳台侨学生特点，打造“双轨制”国情教育体系，两次获得国家级教学成果二等奖，连续五届荣获广东省教学成果特等奖或一等奖。华南理工大学获批全国思政课虚拟仿真教学体验中心，思政课实践教学在全国产生广泛影响，多次获得国家级、省级教学成果奖。南方医科大学推进“德医交融”育人模式，获广东省教育教学成果一等奖。全省马院共建成国家级一流本科课程十余门、省级一流课程数十门。在各类教学竞赛中，广东马院教师屡获佳绩，一批青年教师通过竞赛快速成长。

科学研究实现跨越，重大项目与高水平成果迭出。十年来，全省马院承担国家社科基金重大项目、重点项目、年度项目等数百项，立项总数位居全国前列。华南师范大学主持国家社科基金重大项目12项、教育部重大课题攻关项目4项，中山大学获批重大项目6项，华南理工大学获批重大项目8项，广州大学获批重大项目8项、重点项目5项,暨南大学2021年度获批4个国家级重大项目，广东外语外贸大学获重大项目4项；在《中国社会科学》《马克思主义研究》《哲学研究》等权威期刊发表论文近百篇，在《人民日报》《光明日报》《求是》等报刊发表理论文章数百篇。十年来，全省马院获教育部高等学校科学研究优秀成果奖十余项、广东省哲学社会科学优秀成果奖百余项，其中一等奖数十项。

智库服务能力彰显，把论文写在南粤大地上。全省马院积极发挥“思想库”“智囊团”作用，每年产出决策咨询报告数百份。此外，自2024年起，省重点马克思主义学院与各地市新时代文明实践中心开展结对共建，2025年累计开展理论学习、宣传宣讲、专题培训、调查研究等活动600余场，覆盖全省21个地市。围绕“百县千镇万村高质量发展工程”、绿美广东生态建设等省委中心工作，马院教师深入田间地头开展蹲点调研，形成了一大批沾泥土、带露珠、冒热气的高质量成果，真正做到了“把学问做在刀刃上”。

回望十年，是春华秋实的十年。广东马克思主义理论学科从“单兵作战”走向“系统集成”，从“书斋学问”走向“火热实践”，马克思主义理论学科的引领作用持续增强。

展望“十五五”，是策马扬鞭的征程。广东将继续高擎思想旗帜，锚定“走在前列”总目标，支持更多高校冲击A类学科、申报博士点，深化“马院+党校”“马院+社科研究基地”协同机制，实施领军人才专项计划和“扶青计划”，持续推动自主知识体系建设从“立柱架梁”迈向“积厚成势”。在学科交叉方面，广东将推动马克思主义理论与人工智能、大数据、区域国别学等新兴学科深度交融，建设一批交叉研究平台；在国际交流方面，依托粤港澳大湾区区位优势，打造“湾区马克思主义论坛”，推动中国马克思主义理论的国际对话。在回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问中，奋力书写马克思主义理论学科建设的广东答卷，让真理之树在南粤大地根深叶茂、花繁果硕。

（撰稿／陈尧）

网编：李晓霞