以高质量学生党建引领高质量学风建设

优良学风是造就优秀育人环境的基本保证，抓好学风建设是高校落实立德树人根本任务的基础性工作。实践证明，高校党建工作是学风建设的有力保障和抓手，对于学风建设起着重要的引领作用。近年来，嘉应学院计算机学院注重发挥学生党组织在学风建设中的组织带动、工作带动、队伍带动，榜样带动作用，从“理论传授”“制度强化”“品牌提升”“标兵示范”“支部堡垒”五个维度开展以高质量学生党建引领高质量学风建设的“一心五环”交融式工作创新实践。

以“理论传授”为引领，夯实教育引导基础。我们坚持大力推进政治理论学习走深走实走细，强化对各项工作的思想引领。一是推进学习型党支部建设，每月制定组织生活清单，明确学习主题和组织生活要点，近年来累计编制《政治理论学习资料》和《组织生活指南》34期，明确学习主题近200项，组织工作要点近100个，同时，搭建干部领读、专家导读、支部深读、朋辈广读、基地沉浸读等多层次学习平台，提升党员理论水平。二是组建“红色讲坛”宣讲团，以学生党员为骨干成员，向全院师生宣传党的相关理论，使党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

以“制度强化”为依托，规范工作实践细节。我们开展党员“学习帮扶”计划，制定《学生党员挂钩宿舍》《学生党员联系班级》等制度，使每个学习困难同学都有一名党员精准帮扶，每个班级有党员团队联系，制定班级学风建设计划并监督实施。定期开展支部成员交流学习、经验分享，不断改进工作方式，提升结对帮扶、团队共进成效。以学生党建工作为桥梁，“党员—党支部—党委”逐级发力，引领“学生个人—班级集体—系室模块—学院整体”形成良好学习氛围。同时，将党支部开展党建促学风工作纳入党支部书记述职考核体系，设置可量化、易操作、见实效的考核指标，增强学生党支部党建实效时效。

以“品牌建设”为突破，提升“双向奔赴”实效。打造“一支部一品牌”，聚焦党建与学风建设融合发展突破口，凝练特色，积极探索党建工作新模式、新载体、新举措，打造党建品牌，近年来，培育出《以梦为马，助推学风舍风建设》《“党建+学科竞赛”模式助力信息化创新型人才培养》等一系列学生支部品牌项目。深化“为民办实事”实践活动，以服务学习所需，通过解决教室、自习室、实验室相关设施设备需求，举办学科竞赛活动、开展学业辅导、学术讲座等方式，尽学生党员所能，展示党员的无私奉献精神，引导学生积极向党组织靠拢。

以“标兵示范”为深化，号召成为先锋榜样。通过科学制定工作方案，按照“政治品质优、学习能力强、服务意识佳、群众评价高”的标准，每年选评“优秀学生党员”8~10名，搭建“优秀学生党员”宣传平台，让全体学生深刻感受到学习的榜样就在身边。开展亮身份、树形象、做奉献系列活动，在新生入学时，党员组团深入新生班级、宿舍，开展学业发展引导帮扶活动，指导新生入学后尽快适应学习方法的变化，了解专业学习内容和方法，促使新生养成良好学习习惯。举办学习经验交流会、学风表彰大会，遴选学习成绩优秀、专业技术能力强的学生党员进行经验交流，选树一批“学习”榜样、“宣讲”旗手、“管理”先锋、“服务”标兵，使学生党员真正成为学生群体模范带头人。

以“支部堡垒”为保障，攻克学风建设难点。以学科竞赛为重要依托开展学风建设，遴选学生党员为骨干，协助开展竞赛相关培训、人员考核选拔、组织竞赛活动等事项，并带头参赛。2023年，嘉应学院计算机学院参加各类专业竞赛斩获国家级及以上奖项102项，省级奖项100项，其中42名学生党员获得各级荣誉及奖项共计138项。同时，让学生党员参与学院学习考勤工作，学生党员深入班级、课堂了解学习情况，以考勤工作为抓手，在教室中做到“人到眼到心到”，提高课堂学习质量。

（本文系2024年广东省高等学校党的建设研究会本科分会“学习贯彻全国两会精神，以高质量党建推动高质量发展”党建研究后资助项目2024BKHQ114研究成果）

（作者单位：嘉应学院）

网编：李冉